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“连心桥”的天空没有雨——营里镇教育学区开展惠民教育活动纪实

发布时间:2017-12-13 13:39作者:admin 阅读:21 评论: 0

内容简介:  营里镇教育学区采取多种措施,深入开展惠民服务活动,搭建家校多位一体“连心桥”,拧成家校共建的教育合力,撑起了营里教育的一片蓝天。  聚人心,奠定群众放心基础  学区大力开展“四心”活动,内强素质, ...

   营里镇教育学区采取多种措施,深入开展惠民服务活动,搭建家校多位一体“连心桥”,拧成家校共建的教育合力,撑起了营里教育的一片蓝天。 

  聚人心,奠定群众放心基础 

  学区大力开展“四心”活动,内强素质,外塑形象,提升群众对办学的可信度。 

  学校管理贴民心。开学初,学区主任韩德杰写给全镇学生家长一封信,敞开心扉和家长拉家常,畅谈家长关心的问题,征求家长意见,情真意切,深得家长满意。为提高管理水平,学区每周的校长例会改为在不同学校召开,便于发现问题,拉近干群距离,更加贴近实际。营里镇党委书记张其振说,我们就应有这种敢于亮身份、有担当、想作为的接地气精神。 

  教师敬业有爱心。学校要求教师自我反省,从关爱学生的点滴小事着眼,有措施,有落实,并建立了爱心日志,以级部为小组进行鉴定、验收,将爱心落实到底。“教好每一个学生”已成为学区教师的共同信念和自觉行为。 

  教诲学生有善心。从学生的知、情、意、行四方面,培养学生“言谈举止展君子风度,和声细语显淑女气质”,让学生做精神贵族,从道德走向智慧。 

  课堂教学求匠心。以打造课堂高效为宗旨,开展四项评比活动,一是比常规。二是比课堂。扎实推进“一师一优课”、板书比赛、教学设计比赛、教学后记展评活动。三是比科研,力求解决教学中的疑点难点。四是比质量,分层抓实阶段性检测质量、评卷纠错质量、作业批改质量三方面分析会,促进教学质量稳步提高。 

  播爱心,让家长对学生成长满意 

  巧化学生管理,实现“四个转变”。一是由“家长式” 转变为“平等式”。二是由“保安式”转变为“导师式”。采用“导师式”管理方式,全员参与,做到管理育人、教书育人、服务育人。三是由“间谍式”转变为“监督式”。开展“道德评议”活动,敦促学生每天对自己的行为表现自我反省。四是由“保姆式” 转变为“自主式”。学校成立文明监督岗,招募文明导员,促进学生自我发展。 

  构建和谐氛围,净化学生心田。让校园文化,浸润学生心田,突出行为习惯养成教育常态化,每月举行一次“明星”评比,激励学生积极向上。开展唱红歌、观影片、德育家庭作业、法制报告会活动,内化学生道德品质。退休老教师王荣亭说:“有这样积极进取的教育团队,我们比较放心,我们看到了家乡教育的春天”。 

  求贴心,拧成家校办学合力 

  学校充分发挥“四会一核心”作用,开门办学,问计于民,并开辟民主管理“绿色通道”,把教师、学生和家长的意愿变成作决策办事情的第一信号。 

   “周日说事”察民情。“教师有事,相约周一。”学校实行“周日教师说事”制度,每周日晚为教职工集中说事时间,由学校干部定点坐班办公,广泛征求教师对学校发展、学校管理等方面的建议,及时分类梳理,抓好落实。 

   “金点子奖”征民计。学校研究制定了《学校管理建议金点子奖的意见》,让全体教师、学生和家长以及群众代表参与,咨诹善道,察纳雅言,提高学校决策水平,促进学校发展动力。 

   “登门家访”体民忧。认真开展“万名教师访万家”活动,从多个层面了解学生的生活、学习、意愿,进行《我最喜欢的教师》问卷调查,倾听学生和家长心声。 

  “教代制度”听民声。与教职工切身利益相关的制度、事务,要经教职工代表大会审议通过;涉及学校发展的重大事项要提交教职工代表大会讨论。 

   “家委制度”问民意。通过选举,学校成立三级家委员会,每个年级至少有一名家长代表。家委会和校委会实行每月工作例会制,共商教育教学及其管理发展的计策。           

  “理事制度”贴民心。完善理事会章程,明确工作职责和义务,充分听取相关方面意见,建立长效合作机制。 

  求净心,“望闻问切”根除顽疾 

  学校采取“望闻问切”四举措,找病因,下猛药,根除群众反映强烈的热点、疑点后遗症。 

  “望”舆情,解疑惑。学校以落实十九大精神为指针,在各校大门口办起高质量的惠民教育专栏,及时做好舆论导向和宣传工作。并招募教工、家长、学生三级代表组成调查小组,关注群众对学校工作的舆情动态,注重用事实说话,由学校家委会汇总并反馈学校,针对发现的热点、疑点问题,及时疏导处理。 

  “闻”民声,衡得失。学校每月召开一次教工、家长、学生民主生活会,让家长进课堂、进餐厅、进宿舍,进行问卷调查,并设立惠民服务意见箱,尤其对家长关心的订做校服、就餐质量、宿舍管理等问题,认真汲取民声民意,把群众意愿作为办学的标尺。向社会公示学校行风建设监督电话,将每周五定为校长接待日,强化监督。 

  “问”民计,察民意。学校开展以“我为学校献建言”为主题的征对联、书法展、《家长给学校的一封信》活动。举办运动会、开学典礼、法制报告会等大型活动,邀请家委会出席,发挥家长管理学校的作用。建立家长微信群,向社会公开校长、班主任信箱,加强家校交流,察纳雅言,咨诹善道。 

  “切”弊病,除顽疾。学校针对发现的问题,决不讳疾忌医,本着管理育人、教书育人、服务育人的原则,做到立即整改,强化有力措施,明确整改时限,调查小组跟踪督查,以促进疗效,办群众满意的教育。

 

 

 

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